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2025四川能讀模具制作專業(yè)的職業(yè)中學(xué)名單有哪些?

發(fā)布日期:11-29   作者:shenqi  瀏覽次數(shù):286

2025四川能讀模具制作專業(yè)的職業(yè)中學(xué)有:宣漢昆池職業(yè)中學(xué)、宣漢縣昆池職業(yè)中學(xué)等職業(yè)中學(xué)。

四川哪里的職業(yè)中學(xué)能讀模具制作專業(yè)

一、2025四川能讀模具制作專業(yè)的職業(yè)中學(xué)名單匯總

序號 職業(yè)中學(xué)名稱
1 宣漢昆池職業(yè)中學(xué)
2 宣漢縣昆池職業(yè)中學(xué)

二、2025四川能讀模具制作專業(yè)的部分職業(yè)中學(xué)簡介

1、宣漢昆池職業(yè)中學(xué)

宣漢昆池職業(yè)中學(xué)簡介

四川省宣漢昆池職業(yè)中學(xué)創(chuàng)立于1976年6月,始名宣漢縣昆池中學(xué), 1983年7月經(jīng)原達縣地區(qū)行署批準改制更名為宣漢縣昆池職業(yè)中學(xué)。2006年7月經(jīng)宣漢縣人民政府批準,將原陶成初級中學(xué)并入該校,現(xiàn)全校分為校本部和陶成校區(qū)兩部分。學(xué)校占地面積68.8畝,建筑面積24300平方米,52個教學(xué)班,在校學(xué)生3000余人。其中職高34個教學(xué)班,在校學(xué)生1625人。

宣漢昆池職業(yè)中學(xué)辦學(xué)理念

學(xué)校堅持管理育人,服務(wù)育人理念,尊重學(xué)生個性特長,確立了“招得進、留得住、送得出”的育人模式,滿足學(xué)生多元化的成才愿望,以培養(yǎng)技術(shù)應(yīng)用型人才為目標,積極探索職業(yè)教育產(chǎn)學(xué)結(jié)合,開展“訂單式”培養(yǎng),“定向式”輸出。圍繞市場對人才的需求設(shè)置專業(yè);把穩(wěn)市場脈搏,不斷調(diào)整專業(yè)設(shè)置。努力加強主體專業(yè)建設(shè),突出緊缺型人才培養(yǎng)。學(xué)生入校后,可根據(jù)自己的實際情況選讀學(xué)校開設(shè)的各種專業(yè)。

宣漢昆池職業(yè)中學(xué)開設(shè)專業(yè)

學(xué)校現(xiàn)開設(shè)就業(yè)專業(yè)有:幼兒師范、家電維修、模具制作、保安駕駛、電動縫紉五個專業(yè),升學(xué)專業(yè)有農(nóng)學(xué)、計算機、公共事務(wù)、財會、旅游五個專業(yè)。學(xué)校依托雄厚的師資力量、先進的教學(xué)設(shè)備、嚴格的教學(xué)和規(guī)范化的管理、強化學(xué)生技能培訓(xùn),實行訂單培養(yǎng),與亞特集團、伏特電子、富士康集團、創(chuàng)維集團、諾基亞集團、金利來集團、五糧液集團、廣州佳地物業(yè)公司建立長期合作關(guān)系,為該校畢業(yè)生擇業(yè)就業(yè)創(chuàng)造了有利可靠的保障。該校全面推行素質(zhì)教育,注重學(xué)生基礎(chǔ)知識的傳授和基本技能的訓(xùn)練。學(xué)生動手動腦動口能力強,受到用人單位青睞,歷屆畢業(yè)生未到畢業(yè)就全部被各用人單位聘用。近幾年畢業(yè)生就業(yè)率達99%,就業(yè)鞏固率達98%,職教高考升學(xué)率95%以上,形成了“治學(xué)嚴謹、體制靈活、質(zhì)量可靠、升學(xué)就業(yè)兩不誤”的辦學(xué)特色。

宣漢昆池職業(yè)中學(xué)優(yōu)勢

加強校企聯(lián)合,努力培養(yǎng)適應(yīng)社會經(jīng)濟發(fā)展需要的中、初級技術(shù)人才,是該校教學(xué)的又一亮點。學(xué)校于2006年成立了由校長康德任董事長,聯(lián)辦企業(yè)法人德哥任副董事長,教務(wù)處、招生就業(yè)處為成員的董事會,本著“校企聯(lián)合、訂單培養(yǎng)、定向輸出;校企共建,共同決策;優(yōu)勢互補,資源共享”的原則具體負責校企聯(lián)合辦學(xué)工作。學(xué)校多次召開專題會議研究部署、全面落實就業(yè)學(xué)生的實訓(xùn)實習(xí)工作,與宣漢縣機關(guān)幼兒園、南壩鎮(zhèn)機關(guān)幼兒園、下八張家灣果場、南壩鎮(zhèn)昆池黃家灣果場、宣漢縣明泰發(fā)電有限公司、宣漢縣駕校等10余家單位建立長期的實訓(xùn)實習(xí)關(guān)系,聘請企業(yè)的優(yōu)秀員工對學(xué)生進行“幫、帶、教”工作。在教學(xué)中結(jié)合學(xué)生在企業(yè)實習(xí)、工作中出現(xiàn)的問題,加強對學(xué)生就業(yè)的教育,將企業(yè)文化融入日常教學(xué)中,使學(xué)生對企業(yè)有全面透徹的了解。為該校畢業(yè)生擇業(yè)就業(yè)創(chuàng)造了可靠的保障。

宣漢昆池職業(yè)中學(xué)榮譽

宣漢縣昆池職業(yè)中學(xué)始終堅持職業(yè)教育的辦學(xué)方向,把握住為振興經(jīng)濟建設(shè)服務(wù)的辦學(xué)宗旨,嚴格內(nèi)部管理,致力于培養(yǎng)社會適應(yīng)性強的初、中級技術(shù)人才,取得了良好的辦學(xué)效益。2000年11月被市教委批準為“市級重點職業(yè)中學(xué)”, 2003年12月被市教育局、市勞動社會保障局、市經(jīng)濟貿(mào)易委員會、市農(nóng)業(yè)局評為“職業(yè)教育工作先進單位”。2004年3月被省教育廳首批認定為“四川省合格職業(yè)中學(xué)”。2006年11月順利通過了“省級重點職業(yè)中學(xué)”的評估驗收。

2、宣漢縣昆池職業(yè)中學(xué)

四川省宣漢昆池職業(yè)中學(xué)創(chuàng)立于1976年6月,始名宣漢縣昆池中學(xué), 1983年7月經(jīng)原達縣地區(qū)行署批準改制更名為宣漢縣昆池職業(yè)中學(xué)。2006年7月經(jīng)宣漢縣人民政府批準,將原陶成初級中學(xué)并入該校,現(xiàn)全校分為校本部和陶成校區(qū)兩部分。

四川省宣漢昆池職業(yè)中學(xué)校園環(huán)境

學(xué)校占地面積68.8畝,建筑面積24300平方米,52個教學(xué)班,在校學(xué)生3000余人。其中職高34個教學(xué)班,在校學(xué)生1625人。學(xué)校地處風(fēng)光秀麗的前江河畔,宣漢縣上五區(qū)交通樞紐、經(jīng)濟文化中心的南壩鎮(zhèn)?,F(xiàn)有中國石油天然氣公司在此投資辦廠,一座新興的工業(yè)城市正在崛起。校園寬闊、綠樹成蔭、環(huán)境幽雅、美觀整潔,有容納千余人的大禮堂,有雄偉壯觀的教學(xué)大樓,有設(shè)施設(shè)備完善的學(xué)生公寓和女生院,有完備的體育設(shè)施和寬闊的運動場地。是我縣農(nóng)業(yè)技術(shù)培訓(xùn)基地,幼兒教師培訓(xùn)基地。

四川省宣漢昆池職業(yè)中學(xué)辦學(xué)特色

學(xué)?,F(xiàn)開設(shè)就業(yè)專業(yè)有:幼兒師范、家電維修、模具制作、保安駕駛、電動縫紉五個專業(yè),升學(xué)專業(yè)有農(nóng)學(xué)、計算機、公共事務(wù)、財會、旅游,電子服裝,六個專業(yè)。學(xué)校依托雄厚的師資力量、先進的教學(xué)設(shè)備、嚴格的教學(xué)和規(guī)范化的管理、強化學(xué)生技能培訓(xùn),實行訂單培養(yǎng),與亞特集團、伏特電子、富士康集團、創(chuàng)維集團、諾基亞集團、金利來集團、五糧液集團、廣州佳地物業(yè)公司建立長期合作關(guān)系,為該校畢業(yè)生擇業(yè)就業(yè)創(chuàng)造了有利可靠的保障。

該校全面推行素質(zhì)教育,注重學(xué)生基礎(chǔ)知識的傳授和基本技能的訓(xùn)練。學(xué)生動手動腦動口能力強,受到用人單位青睞,歷屆畢業(yè)生未到畢業(yè)就全部被各用人單位聘用。近幾年畢業(yè)生就業(yè)率達99%,就業(yè)鞏固率達98%,職教高考升學(xué)率98%以上,形成了“治學(xué)嚴謹、體制靈活、質(zhì)量可靠、升學(xué)就業(yè)兩不誤”的辦學(xué)特色。

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