求學首先是看學校，能進一個好的學校是我們大家都所期望的。但如果不能進入一個很好的學校就宣告失敗了嗎?小編認為專業(yè)比學校的選擇更為重要，選擇一個適合自己的專業(yè)能夠有利于學生的長期發(fā)展。
武漢江南技術學校招生專業(yè)
| 類別 | 專業(yè)名稱 | 學制 |
| 定向就業(yè)班 | 旅游服務與管理 | 3 |
| 定向就業(yè)班 | 計算機應用技術 | 3 |
| 定向就業(yè)班 | 無人機應用技術 | 3 |
| 定向就業(yè)班 | 電子商務 | 3 |
| 定向就業(yè)班 | 機電一體化 | 3 |
| 升學班 | 旅游類（旅游服務與管理） | 3 |
| 升學班 | 計算機類（計算機應用技術、無人機應用技術） | 3 |
| 升學班 | 財經類（電子商務） | 3 |
| 升學班 | 美術設計與制作 | 3 |
| 升學班 | 音樂 | 3 |
| 升學班 | 休閑體育服務 | 3 |
武漢江南技術學校旅游服務與管理(航空高鐵動車乘服方向)專業(yè)介紹
培養(yǎng)目標(可參加旅游類技能高考)：本專業(yè)培養(yǎng)適應現代航空、動車、高鐵業(yè)發(fā)展需要，掌握必要的航空服務專業(yè)基礎知識技能、現代高鐵動車乘務服務與乘務管理的基本理論和專業(yè)知識，具備良好的道德素養(yǎng)、較好的交際能力的應用型人才。
就業(yè)前景：本專業(yè)學生可參加技能高考升入高等院校繼續(xù)學習。
就業(yè)主要面向航空和高速鐵路運輸業(yè)從事空中乘務員、空中保安員、地勤、指導車長、列車長、列車值班員、列車員、客運值班員、客運員等崗位。就業(yè)方式為訂單培養(yǎng)定向就業(yè)。
專業(yè)特色
1、武漢江南技術學校是湖北省最早開辦高鐵動車乘服培訓的中職學校;
2、武漢江南技術學校是湖北規(guī)模最大、持續(xù)時間最長的高鐵動車乘服人才培訓學校;
3、采用“學歷教育+職業(yè)技能+企業(yè)實訓”的培養(yǎng)模式。
“大眾創(chuàng)業(yè)，萬眾創(chuàng)新”，武漢江南技術學?，F在借勢加快了探索與改革的步伐。校校合作，專業(yè)優(yōu)勢互補，校企合作，資源優(yōu)勢互補，拓寬了辦學的路子，提高了辦學的層次 暢通了就業(yè)的渠道，增強了學校自身的發(fā)展能力，促進了學校又好又快的發(fā)展。
武漢江南技術學校辦學“理念創(chuàng)新，模式創(chuàng)新，專業(yè)創(chuàng)新”，2015年開設計算機應用技術(測繪與地理信息方向)專業(yè)，開展無人機駕駛技能培訓，即“新興專業(yè)+高新技能培訓”的辦學模式，培養(yǎng)出“一專雙能”的高薪產業(yè)的基層技能人才。
