學(xué)生和家長(zhǎng)在對(duì)一所學(xué)校進(jìn)行判斷的時(shí)候，就需要知道每所學(xué)校之間除了所公布的相關(guān)信息以外，有關(guān)于學(xué)校的類(lèi)型也是值得學(xué)生提前去關(guān)注的。那么安徽鐵路學(xué)校大專(zhuān)有哪些?其實(shí)學(xué)生可以在安徽地區(qū)所了解到的大專(zhuān)鐵路學(xué)校是比較多的，而學(xué)生在選擇的過(guò)程中，也是可以從大專(zhuān)鐵路學(xué)校的各方面信息來(lái)進(jìn)行判斷的。

安徽地區(qū)開(kāi)設(shè)鐵路專(zhuān)業(yè)的大專(zhuān)學(xué)校

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推薦一所學(xué)校——淮南職業(yè)技術(shù)學(xué)院簡(jiǎn)介

淮南職業(yè)技術(shù)學(xué)院是經(jīng)安徽省人民政府批準(zhǔn)，教育部備案的一所普通高等院校。坐落于淮南市經(jīng)濟(jì)、教育、文化中心地帶，背靠舜耕山，風(fēng)景秀麗，環(huán)境宜人，教育文化氛圍濃郁。學(xué)院以工為主，以礦業(yè)為特色，經(jīng)、管、文、醫(yī)專(zhuān)業(yè)協(xié)調(diào)發(fā)展。2000年建院以來(lái)，學(xué)院秉承現(xiàn)代職業(yè)教育理念，圍繞行業(yè)改革發(fā)展和地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)需要，確立“培養(yǎng)把科學(xué)技術(shù)轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)生產(chǎn)力的高技術(shù)技能型人才”的辦學(xué)理念和“吃得了苦、動(dòng)得了手、記得住安全、說(shuō)得出道理”的人才培養(yǎng)目標(biāo)，堅(jiān)持“專(zhuān)業(yè)共同設(shè)置、目標(biāo)共同確定、課程共同開(kāi)發(fā)、教材共同編寫(xiě)、教學(xué)共同實(shí)施、質(zhì)量共同評(píng)價(jià)”為內(nèi)容的校企合作人才培養(yǎng)模式。

淮南職業(yè)技術(shù)學(xué)院師資力量

學(xué)院現(xiàn)有2個(gè)校區(qū)，占地625畝，建筑面積21.7萬(wàn)平方米，全日制在校生規(guī)模1.2萬(wàn)余人。擁有一支學(xué)歷層次高、專(zhuān)業(yè)結(jié)構(gòu)好、實(shí)踐能力強(qiáng)、年齡梯度合理的教學(xué)與科研隊(duì)伍，中國(guó)工程院院士袁亮受聘為學(xué)院教授。現(xiàn)有教職工472人，其中專(zhuān)任教師318人，具有副高以上專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)126人，碩士及以上學(xué)位142人，并聘請(qǐng)了180名具有豐富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的兼職教師。擁有省級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)7個(gè)，全國(guó)優(yōu)秀教師2名，省級(jí)教學(xué)名師6名、教壇新秀6名、模范教師5名。

在了解了以上有關(guān)于大專(zhuān)鐵路方面的大專(zhuān)學(xué)校之后，就可以知道其實(shí)每所鐵路學(xué)校的各方面情況都是有所差異的，如果學(xué)生想要報(bào)讀一所鐵路學(xué)校的話(huà)，除了鐵路方面的相關(guān)信息以外，有關(guān)于自己的情況也是需要在選擇中進(jìn)行決定的。