上中專(zhuān)學(xué)校好不好?中職學(xué)校盡管不被很多的學(xué)生所看重，但是它還是有存在的意義，因?yàn)橹袊?guó)的人口是非常的龐大的，不是每一個(gè)學(xué)生都有機(jī)會(huì)去讀高中的，初中畢業(yè)后選擇中職學(xué)校的學(xué)生也大有人在，并且中專(zhuān)學(xué)校的學(xué)生也是可以有很多的選擇的，既可以直接工作，也可以去升入大專(zhuān)或者本科繼續(xù)進(jìn)行深造。

中專(zhuān)學(xué)校優(yōu)勢(shì)

國(guó)家頒布了《中華人民共和國(guó)職業(yè)教育法》，作出《大力發(fā)展職業(yè)教育的決定》。重慶市制定了《重家力轉(zhuǎn)化成人力資源優(yōu)慶市職業(yè)教育條例》。中央和重慶市是把發(fā)展職業(yè)教育放到把我國(guó)巨大的人口壓力轉(zhuǎn)型人才的高度來(lái)重勢(shì)，推進(jìn)城鎮(zhèn)化進(jìn)程、落實(shí)科教興國(guó)戰(zhàn)略和人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略、為社會(huì)培養(yǎng)高素質(zhì)技能型

視的。隨著農(nóng)村城鎮(zhèn)化布線(xiàn)的加快，國(guó)家每年至少需要100 多萬(wàn)中高級(jí)技術(shù)人才。這些中高級(jí)技術(shù)人才從哪里來(lái)?當(dāng)然多數(shù)是從接受過(guò)中職教育的學(xué)生中來(lái)。不然，國(guó)家何以每年拿巨資來(lái)扶持中職救育。不是嗎，凡是讀中職的學(xué)生每年至少都有1500元的青助，家庭貧團(tuán)的學(xué)生甚至每年可以得到40000元的補(bǔ)助。想想看，國(guó)家每年拿出多少錢(qián)來(lái)資助中職學(xué)生?為什么普高學(xué)生沒(méi)有?而且，從2010年開(kāi)始，中職學(xué)生讀書(shū)將全部免交學(xué)費(fèi)。

四川省信息通信學(xué)校教學(xué)設(shè)施

結(jié)合專(zhuān)業(yè)需求，學(xué)校建有高規(guī)格的計(jì)算機(jī)通信實(shí)訓(xùn)機(jī)房，有帶可視電話(huà)的網(wǎng)絡(luò)機(jī)房，電子裝配生產(chǎn)線(xiàn)、通信電纜實(shí)訓(xùn)場(chǎng)等教學(xué)設(shè)施設(shè)備。2009年結(jié)合災(zāi)后重建，學(xué)校大力改善辦學(xué)條件，新建了電子商務(wù)外呼業(yè)務(wù)系統(tǒng)和物流實(shí)訓(xùn)平臺(tái)、通信工程實(shí)訓(xùn)室、郵政綜合業(yè)務(wù)實(shí)習(xí)室，教育教學(xué)條件得到極大提升。

2010 年，學(xué)校獲得了中央財(cái)政支持的計(jì)算機(jī)應(yīng)用專(zhuān)業(yè)實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)，新建計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)實(shí)訓(xùn)室、計(jì)算機(jī)組裝與維修實(shí)訓(xùn)室、多媒體教室、動(dòng)漫設(shè)計(jì)與制作實(shí)訓(xùn)室等，專(zhuān)業(yè)實(shí)訓(xùn)條件進(jìn)一步加強(qiáng)。2011年，獲得“中國(guó)職業(yè)技術(shù)教育學(xué)會(huì)設(shè)計(jì)創(chuàng)意教學(xué)中心”稱(chēng)號(hào)及歐特克公司捐贈(zèng)的價(jià)值上百萬(wàn)美元的歐特克系列軟件。將有力推進(jìn)我校吸收工程技術(shù)領(lǐng)域的國(guó)際先進(jìn)理念、技術(shù)和經(jīng)驗(yàn)，更好地培養(yǎng)面向產(chǎn)業(yè)需求和崗位需要的技能型工程技術(shù)人才。

四川省信息通信學(xué)校辦學(xué)宗旨

在教學(xué)上，學(xué)校以“建設(shè)精品學(xué)校，培育適用人才”為目標(biāo)，以服務(wù)為宗旨，以就業(yè)為導(dǎo)向，推行“實(shí)戰(zhàn)項(xiàng)目教學(xué)法”。以項(xiàng)目為引領(lǐng)，以任務(wù)作驅(qū)動(dòng)，進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練，把學(xué)生的能力培養(yǎng)落到實(shí)處，讓學(xué)生掌握真正的技能，實(shí)現(xiàn)教學(xué)與就業(yè)的零距離結(jié)合。課堂教學(xué)以“教學(xué)是否以能力培養(yǎng)為中心，課堂是否以學(xué)生為中心，學(xué)生能力培養(yǎng)是否通過(guò)實(shí)戰(zhàn)項(xiàng)目來(lái)檢驗(yàn)”為標(biāo)準(zhǔn)，學(xué)習(xí)過(guò)程成為一個(gè)人人參與的創(chuàng)造實(shí)踐活動(dòng)，學(xué)生的能力素質(zhì)(包括自學(xué)能力)大大提高。2010年4月，教育部魯昕副部長(zhǎng)到學(xué)校視察，對(duì)實(shí)戰(zhàn)教學(xué)模式給予了充分肯定。

在上述內(nèi)容中，小編也給同學(xué)們簡(jiǎn)單介紹了一下中專(zhuān)學(xué)校的情況，希望可以幫助到同學(xué)們。四川有很多好的中專(zhuān)學(xué)校。初中畢業(yè)不上高中而去讀中專(zhuān)學(xué)校，雖然在不少人驗(yàn)證是沒(méi)有考上高中的無(wú)奈之舉，但現(xiàn)在這種觀念也在慢慢的改變，因?yàn)樽x中專(zhuān)學(xué)校畢業(yè)生的就業(yè)是很理想的。四川好的中專(zhuān)學(xué)校還是比較多的，同學(xué)們要認(rèn)真選擇。